还记得上学的时候，背过的课文和英文单词很快都会忘记，每次考试前都得复习复习再复习。但是我们学会驾驶之后一年都没有接触过，再次接触的时候还是可以想起来刚开始学习的东西。这就是传统教育和拓展培训的区别。
心理学研究表明：看到的信息可以记住10%；听到的信息可以记住20%；亲身体验的信息可以记住80%。
传统教育是以教师为中心，教师在整个教学过程中处于主导地位，并且教师“教”不一定导致“学”，“学”不一定导致“会”。
拓展培训又叫做体验式培训，是让人在体验中思考，在体验中学习。它打破了传统教育的模式，并不是以教练为中心，教练只是发挥引导和导向的作用。拓展培训并不是像传统教育一样灌输书本的知识或者是技巧，而是在某种特殊的环境中，让学员直接参与整个教学过程，并在参与的同时进行体验、反思、感悟。在参与项目之后还有分享环节，每个人都将自己的感悟分享给大家，取长补短。
在拓展培训中， 教练通过提供学习的情景、 信息、游戏等方式，为 学员提供学习的各种条件，每个人都会参与其中，其思想、行为等都会受到周围的人或物的影响而渐渐转变，对人和事的态度和观念也会有所不同，并且充分激发了学员的潜能，并促使他们将这些潜能运用到实际工作中。
在接受传统教育或 者工作之余，不妨进行一次拓展培训，放松自己心情的同时，学到一些书本上学不到的知识，了解团队中不可或缺的品质吧！
